有學生穿校服后出現(xiàn)過敏癥狀有家長質(zhì)疑校服單薄質(zhì)量差
中小學生校服背后存在啥問題
調(diào)查動機
據(jù)媒體報道,我國中小學生校服市場的規(guī)模接近千億元大關(guān)。近日,全國政協(xié)委員、孔子研究院院長楊朝明也提出,校服有助于養(yǎng)成學生的集體認同感,減少攀比心理,家長與學校應形成合力,發(fā)揮其美育功能。然而,與校服市場、功能不相符的是,校服采購、質(zhì)量等問題時有出現(xiàn)。
校服,可以說是中小學生必不可少的“行頭”。
一直以來,校服也是家長、社會關(guān)注的焦點。
前不久,湖北省恩施市人民法院審結(jié)一起“校服腐敗案”,被告恩施州黔凱服飾有限公司在銷售校服過程中,給予學校及單位回扣71萬余元,給相關(guān)老師及工作人員回扣共計109萬余元,涉及六縣市150余所中小學校。
發(fā)生在恩施的這起“校服腐敗案”再次讓校服成為社會關(guān)注對象?！斗ㄖ迫請蟆酚浾哒{(diào)查發(fā)現(xiàn),校服看似不是什么大事,但問題卻不少。
一個學期購買5套校服
陳璐(化名)與丈夫在江蘇一家雨衣工廠務工。陳璐夫婦的工資盡管不高,但是對正在老家上高中的女兒舍得投入。
陳璐在接受記者電話采訪時說,女兒上高一時,從9月到次年1月,按照學校要求,前前后后購買了5套校服,其中包括兩套夏裝(每套130元)、兩套春秋裝(每套180元)和一套冬裝(每套300元),價格近千元。
對陳璐來說,這個價格倒也能讓她接受。“在外面買衣服不也要好幾百元一套嗎。”陳璐說。
不過,陳璐認為,校服的價格與校服的質(zhì)量是不對等的。
“尤其是夏裝。春秋裝和冬裝其實都是作為外套給孩子搭配的,里面穿什么學校不管。但是夏裝是要給學生貼身穿的,我女兒穿夏天的短袖時,腋窩以及頸部都會出現(xiàn)過敏癥狀,孩子總是忍不住撓。”陳璐說。
開始,陳璐并沒有將孩子過敏的癥狀與校服聯(lián)系起來?？墒?女兒放假期間沒有穿校服,也就沒有出現(xiàn)過敏癥狀,但在休假完上學后,過敏癥狀再次出現(xiàn)。于是,陳璐將懷疑對象鎖定在校服上。
“新校服拿回來時,味道就非常刺鼻,我洗了三遍才給女兒穿上身。即使這樣,我們家孩子穿了校服后還是出現(xiàn)過敏癥狀。可是,校服也不能不穿,我只好在校服腋窩和領(lǐng)口內(nèi)部用棉布縫了個內(nèi)襯。孩子也只能將就著穿下去,不過之后沒有出現(xiàn)過敏癥狀了。”陳璐說。
陳璐對校服的要求是,“沒有指望校服多時尚、多好看,但是起碼應該保證質(zhì)量過關(guān)”。
“我覺得學校在購買校服時應該挑選質(zhì)量好一點的,哪怕價格貴一點,我們也能接受。畢竟校服不像普通衣服穿一兩次就扔了。”陳璐說。
軍訓服裝缺少軍人氣度
馬俊(化名)是一名退伍軍人,他的兒子小峰今年上高一。2017年8月下旬,小峰就讀的學校組織學生進行為期一周的軍訓,同時收取學生每人220元購買全套軍訓服裝,包括白色短袖襯衫、迷彩外套、迷彩長褲、帽子、腰帶、領(lǐng)帶、白色手套、白色襪子和一雙解放鞋。
由于小峰比較瘦小,即使領(lǐng)取了軍訓服中最小號,穿在身上還是有不合身的地方。按照馬俊的說法,穿起來不太像一個挺拔的軍人,甚至有些滑稽。
雖然高中生的軍訓只有一周,但馬俊認為軍訓對孩子的成長有著不可替代的作用。
“軍訓服雖然只穿一周,但兒子長大以后也可以拿出來,成為一種紀念。雖然不能要求學校按照部隊的規(guī)格給每名學生購置標準軍裝,但是學校發(fā)的軍訓服質(zhì)量實在一般,皺皺巴巴,穿在身上顯得不是特別挺拔,穿上之后缺少軍人的氣度。”馬俊通過電話對記者說。
在馬俊看來,學校發(fā)的軍訓服與普通的運動服沒有差別,而且布料粗糙,異味重。
“在孩子眼中,軍訓服對他們來說是人生第一套軍裝,還是應該弄得好一些讓人有敬畏的感覺,結(jié)果卻是有的孩子不太喜歡穿。”馬俊說。
馬俊向記者解釋說,“我曾經(jīng)是軍人,所以我對軍訓服的要求要比其他學生的父母更加嚴格一些。從穿上這件衣服的那一刻,孩子就應該知道自己以后一定要做一個堅強的人。如果說因為軍訓服只穿一周,怕造成浪費,而刻意買一些比較便宜、質(zhì)量比較差的服飾,那么我覺得學?？梢試L試租賃軍訓服。比如迷彩外套、迷彩長褲這一類完全可以租賃的,也可以給家長減輕負擔”。
校服太暴露引家長不滿
李沈(化名)的丈夫目前在廣東經(jīng)營一家飯館,她自己則在老家全職照顧孩子。李沈有兩個女兒,都在老家上初中。大女兒從小學鋼琴,讀的是一所音樂學院附中;小女兒在一所普通中學就讀。
李沈告訴記者,“我現(xiàn)在有點后悔,沒有讓小女兒從小學一個樂器。因為校服的問題,我很想送我小女兒到音樂學院附中去讀書,跟她姐姐一起上學”。
李沈通過電話告訴記者,大女兒就讀的音樂學院附中,藝術(shù)氛圍濃厚,校服除了時尚美觀以外,也處處充滿人性化設計。夏天,大女兒穿的雖然是短款校服裙,但其實是一件短裙款式的短褲。十幾歲的小女孩喜歡漂亮衣服也很正常,尤其校服這種天天要穿的衣服。音樂附中的校服既漂亮,穿著舒服也得體,家長也愿意多購買幾套。哪怕是在假期,女兒也會翻出來穿。
“小女兒就讀的普通中學的校服,與姐姐穿的校服相比,有一些明顯的差別。小女兒的校服款式簡單,最大特征就是寬松。”李沈說,“小女兒非常喜歡姐姐的校服,經(jīng)常在家試穿姐姐的校服。去年,小女兒所在的初中進行校服改版。在家長微信群中,班主任讓各位家長投票選擇校服的新樣式,最后按照多數(shù)票選擇的夏裝為白色短袖襯衫夏裝,售價100元一套。夏裝拿到手以后,表面上看起來沒有什么問題,但小女兒穿在身上才發(fā)現(xiàn)夏裝非常單薄,尤其是對處于青春期正在發(fā)育階段的十幾歲小女孩來說,非常不得體。”李沈說。
于是,李沈不得不在女兒穿校服的同時,讓孩子再穿一件白色的小背心。
“校服太透、太單薄的事情已經(jīng)讓很多女學生的家長不滿。有些家長甚至讓孩子穿舊校服。部分家長打算在夏天到來前,給學校寫倡議書,希望更換校服,圓滿解決這件事。”李沈說。(本報記者 杜曉 本報實習生 曹明珠)
責任編輯：
